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關于再次征求《麗水市人民政府關于實施高中畢業生升學擴面工程的意見(征求意見稿)》意見的函

    

     

各縣(市、區)人民政府,市委編辦、市財政局、市經信委、市人社局、市電大:

  

  爲進一步拓寬我市高中畢業生升學渠道,讓更多的高中畢業生接受高等教育,提高高等教育普及化水平,不斷提升潛在勞動者的文化素養與專業技能,服務全市鄉村振興戰略,助推麗水“大花園”建設。結合我市實際,我局代麗水市政府代擬稿《麗水市人民政府關于實施高中畢業生升學擴面工程的意見(征求意見稿)》(詳見附件),現征求你們意見,請于3月8日(周五)下午下班前,將意見以書面(需蓋章)及電子文檔(釘釘發送)兩種形式反饋至市教育局職成高教處,無意見也請反饋。聯系人:呂張慧,聯系電話:2626078,傳真:2351535,郵箱:103314441@qq.com  

   

  附件:麗水市人民政府關于實施高中畢業生升學擴面工

  

   

  

  麗水市教育局

    2019年3月4日

 

  

  

 

 

附件:

  

  

  麗水市人民政府關于

  實施高中畢業生升學擴面工程的意見

  

  (征求意見稿)

  

   

 

  

  爲進一步拓寬我市高中畢業生升學渠道,讓更多的高中畢業生接受高等教育,提高高等教育普及化水平,不斷提升潛在勞動者的文化素養與專業技能,服務全市鄉村振興戰略,助推麗水“大花園”建設。結合我市實際,提出如下實施意見。 

  

  一、總體要求

  

  

  二、工作舉措

  

  創新普通高中招生制度,促進普通高中多元特色發展。深化普通高中课程改革和新高考改革,提升选修课开发质量,提升主动适应自主招生、三位一体等高校招生模式的能力。研究初高中教育有机衔接,推进高校、高中深度衔接,推动高中与高校合作共建学生创新培养基地。探索公、民办联合办学机制,组建高中教育集团。推进学生生涯规划教育,加强学科创新基地建设,提升高考竞争力。到 2022 年,普通高考录取率达到95%以上。 

  

  (二)做大中職畢業生升學規模

  

  

  2.擴大中職“3+2”“五年一貫制”的招生規模。加強中职“3+2”“五年一贯制”的招生计划管理,实行招生计划动态调整机制,优化招生计划安排结构,加强与全省高职院校的对接,增加“3+2”“五年一贯制”的招生人数。到2022 年,中职“3+2”“五年一贯制”学制的中职在校学生占中职在校生总数比例达25%以上。 

  

  (三)拓寬中職畢業生升學渠道

  

  

  2.建立電大“校校”升學直通車模式。深化“現代學徒制”人才培養模式改革,建立麗水電大與各中職學校、企業的合作培養機制,設立“校校”升學直通車模式,采用“2+2.5”学习制,引导中职学生接受电大成人函授或开放教育。力争到 2022 年,全市中职校基本上开展“校校”升學直通車模式,年招生人数不少于2000人。

  

  (四)擴大在麗高校繼續教育招生規模

  

   

  三、保障措施 

  

  

  2.建立考核機制。各縣(市、區)將上述項目完成情況納入年度考核內容,拓寬教學質量獎勵範圍,特別要將中職“3+2”“五年一貫制”、“校校”電大直通車升學人數納入獎勵範疇,以激發中等職業學校實施項目的主動性與積極性。 

  

  3.加強經費支持。市本級、各縣(市、區)要建立“校校”電大升學直通車經費補助和獎勵機制,扶持高中畢業生參加高等學曆教育,幫助他們完成學業,以及給予電大“校校”升學直通車項目的獎勵。具體實施管理辦法由人社、財政、教育部門制定。 

  

  4.強化編制保障。爲保障中職學校師資配備需求,市、縣(市、區)編制管理部門要重新核定中職學校編制,按規定制定編制,教育行政部門要及時組織教師招聘。 

  

  5.加大宣傳力度。充分利用麗水日報、處州晚報、市縣兩級教育網、教育微信公衆號等媒體,集中宣傳高中畢業生繼續接受高等教育的各種渠道及優惠政策,營造高中畢業生“升學有渠道、深造有途徑”的良好氛圍。

  

 

 

  

  

1.加強領導組織。成立由市政府分管領導任組長,市教育局局長任常務副組長,相關高校校長任副組長,市委編辦、市經信委、市人社局(就業局)、市財政局、負責人以及各  縣(市、區)政府分管領導爲成員的工作領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室設在市教育局,負責統籌協調組織實施工作,研究解決實施過程中的問題。 
積極推進麗水學院開放性辦學,擴大麗水學院、麗水職业技术学院等继续教育招生规模,引导高中毕业生边工作边接受高等教育。积极研究鼓励性政策,通过定向委培等措施提高丽水学院、丽水职业技术学院招生丽水籍学生的比例,到 2022 年,丽水学院丽水籍学生比例不低于 20%(2018 年为15%),丽水职业技术学院丽水籍学生比例不低于 40%。
 
1.深化中職與應用型本科一體化培養試點。加強與全省高職院校的對接,積極推進“中職與應用型本科一體化培養試點招生”工作,推行“3+4”培養模式,爭取更多的中職學校納入改革試點。在麗水職高開展試點的基礎上,2019年爭取在缙雲職業中專和龍泉中職校開始實施。 
1.提高中職單考單招比例。加快現代職業教育體系建設,深化产教融合、校企合作,打造地方优势特色专业,大力推进“三名工程”建设,着力提升中职(含技工院校,下同)教育教学质量。鼓励中职学生通过单考单招升入高职院校继续深造,到 2022 年,全市通过高校单招单考升学人数占中职毕业生比例达到35%以上,单考单招上线率达到98%以上。 
(一)提高普通高中畢業生升學率  
高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,以习近平总书记102字“丽水之赞”为引领和动力,全面贯彻党的教育方针,认真落实国家、省关于教育的决策部署,全面落实立德树人根本任务,推动“八八战略”再深化、改革开放再出发,进一步拓宽高中毕业生升学渠道,提高我市人均受教育年限。力争到 2022 年,全市高等教育毛入学率达到65%,90%以上的高中毕业生升入高一级学校学习,接受不同方式的高等教育,有效提升劳动者素质,为与全省同步实  现教育基本现代化提供人才支撑。 
 
各縣(市、區)人民政府,市政府直屬各單位:   2019年3月4日    程的意见(征求意見稿) 

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